1- Lea los siguientes links:
2- Descripción de las paginas web:
Link A:
Esta página web está
dedicada a los niños. Sus colores son vivos y llamativos. Lo primero que llama
la atención es la ilustración de dos micos y la palabra “Bogotanitos” con cada
letra en un color diferente y contrastante. Al analizar más detenidamente
encontramos una barra naranja en la parte superior de la página con un menú de
acceso a otras secciones, un espacio de búsqueda y botones de redes sociales.
Enseguida encontramos los logos institucionales de la Alcaldía Mayor de Bogotá,
Bogotá Humana y el titulo de la institución dueña del sitio “Secretaria de
Cultura, Recreación y Deporte”. Más abajo encontramos un menú dirigido a
conocer la entidad. Luego se identifica
un menú de ubicación, donde el usuario puede ver en que sección de la página se
encuentra, en la cual tiene la opción de navegar hacia otras secciones. Al lado derecho encontramos tres botones de
acceso a redes sociales en colores fuertes.
Luego de la ilustración y
la palabra Bogotanitos encontramos el texto de la página que cuenta la “Leyenda
del Santuario de Monserrate”. El titulo
es de color rojo y el subtitulo es en negrilla. Todo el artículo usa una fuente
Helvética en fondo blanco. Mientras leemos el artículo encontramos a la derecha
un menú de acceso a secciones de la página dirigida a actividades para los
niños. Este menú tiene forma de botonera vertical con fondo azul. Debajo de
este menú encontramos una ilustración de un personaje infantil con cuerpo de
animal y características de árbol. Al terminar el artículo encontramos una
ilustración horizontal de aves hechas en acuarela y con fondo azul claro.
Después está una sección
donde se muestran accesos a otras páginas web, relacionadas con el sector
público, de gobierno distrital y artículos de los mismos. Llama la atención que
su distribución es muy organizada y en forma de cuadricula sobre cuatro
columnas.
Al finalizar, hallamos una
barra gris claro, donde encontramos al lado izquierdo cinco botones de redes
sociales y al lado derecho el botón de subida rápida de la página en color
blanco y fondo naranja ladrillo.
A continuación hay una sección en letra blanca
y fondo gris oscuro, con cuatro columnas donde encontramos listados de links a
otras páginas web, relacionadas con el sector gobierno distrital. En la primera
columna se ven los logos institucionales de la Alcaldía Mayor de Bogotá y la
Bogotá Humana, debajo la información de contacto y horarios de atención de la
institución dueña de la página.
Cierra la pagina una
pequeña barra horizontal de color naranja ladrillo donde se muestran, en letra
blanca, accesos a información privada del sitio y políticas del sitio.
Link B:
La página web del
santuario de Monserrate, es de la arquidiócesis de Bogotá, es una página
direccionada a los creyentes de la iglesia católica y demás visitantes que los
mueve la fe. Es una página muy seria con un formato organizado. Los colores
predominantes son verde oscuro, verde claro y blanco.
Esta organizada desde
arriba con un menú horizontal compuesto por 5 enlaces que lo llevan a las
explicaciones de “Cómo llegar”, “El santuario” de donde se despliega un menú de
5 opciones con la historia y otros temas, sigue la “Fe”, “Naturaleza” y
“Cultura”. Esta barra horizontal tiene color verde oscuro y letras blancas. Un
poco más abajo encontramos una foto relacionada con Monserrate sobre la cual se
resalta, en el lado derecho, una figura geométrica de colores distintos
(naranja, rojo, verde, lila y azul) según la sección (en letras blancas) donde
el usuario se encuentra.
En la parte izquierda hay
un ovalo haciendo la semejanza del comienzo del cerro, está el logo de Monserrate
en fondo blanco. Sobre este ovalo vemos un menú vertical con 17 enlaces que
explican detalles de los lugares y como llegar a Monserrate, horarios, tarifas
y demás información relevante al santuario. Debajo de este menú esta un recuadro
que muestra la actividad en facebook con las noticias religiosas publicadas y
demás informaciones.
Más abajo en el mismo lado izquierdo esta la invitación a twitter
y hay un calendario.
Los artículos tiene un
verde claro de fondo, los títulos vienen en color vino tinto y el cuerpo del
mensaje en color gris claro en fuente Verdana.
En la parte inferior
derecha esta una carita de un pájaro como enlace a twitter.
Termina la pagina con un
menú en forma de barra horizontal de color verde oscuro, donde 6 enlaces llevan
al lector a la arquidiócesis de Bogotá, catedral Primada de Colombia, Conferencia
Episcopal de Colombia, El catolicismo, Vaticano, Manual de imagen y los
vínculos de Facebook y twitter.
3- Lea el siguiente link
4- Destaque 5 ideas principales y realice un mapa conceptual del texto anterior (punto 3)
Monserrate es el mayor
símbolo de la fe de los bogotanos, es un sitio representativo y que todos los
que llegan a Bogotá quieren visitar, por el contraste religioso, turístico.
Fue un sitio sagrado para
los indígenas que habitaron la región y los españoles lo convirtieron en un
lugar religioso.
Localizado en la cumbre de
un cerro, porque los indígenas consideraban los lugares altos y las lagunas
privilegiados en los rituales y creencias.
Monserrate es considerado
patrimonio cultural, por su legado histórico y por ser un emblema de la ciudad.
El sendero peatonal, está
lleno de grandes atractivos naturales, fue reforzado y mejorado para poder
recibir a los turistas, deportistas y visitantes de la ciudad, del país y del
mundo.
Monserrate es la
representación de un pasado cultural y religioso, que se disfruta en la
actualidad, con sus cambios y su diversidad.
5- Identifique y registre (fotos en pareja - Luisa Pinedo y Daniela Lagos)
- Rituales físicos
Señora haciendo estiramiento agarrada de un poste antes de iniciar la subida a Monserrate.
Señor haciendo calentamiento trotando con el perro.
Jóvenes estirando las piernas apoyadas en una cerca de madera.
Familia haciendo estiramiento y calentamiento.
Familia ejercitando sus cuerpos con estiramientos.
- Rituales Turísticos
El ritual de la foto entre amigas con el fondo natural.
El turista con gorro de fibra de palma.
La pareja tomándose la foto con el celular.
Indígenas ecuatorianos con sus atuendos tradicionales iniciando el recorrido.
La fuente de los deseos rodeada de visitantes.
- Rituales Religiosos
Persona subiendo en pies descalzos y con imágenes religiosas estampadas en su chaqueta.
Entrada de la iglesia llena de feligreses a la hora de la misa.
Santuario que se encuentra al subir por el sendero que dirige a Monserrate.
Joven admirando la imagen del Cristo Caído de Monserrate.
Personas rezando en la capilla del santuario de Monserrate.
6- Identifique, explique y registre 20 elementos de consumo cultural
- 10 elementos de consumo cultural masivos:
Marcas de cervezas que consumen los visitantes.
Marca de gaseosa reconocida en el mercado y consumida por los visitantes.
Joven aficionado al fútbol con camiseta del equipo Millonarios y patrocinada por bebida reconocida en el mercado
Gráfico de aficionado al fútbol y del equipo capitalino Millonarios.
Mascota con la camiseta de la selección Colombiana de fútbol.
Productos de venta masiva exhibidos al publico.
Bebidas refrescantes de alto consumo por los visitantes.
Joven con reconocida marca de morrales.
Aficionado con camiseta de la selección argentina de fútbol.
Joven luciendo su camiseta de la selección colombiana de fútbol.
- 10 elementos de consumo cultural populares:
Rosquillas tipicas para la venta al publico.
Mazorcas asadas dispuestas para el consumo.
Envueltos de mazorca y frutas picadas.
Exhibición de platos típicos de la región cundiboyacense.
Arepas, almojábanas y cuajadas.
La tradicional picada.
Tortuelas de harina y gallina para la venta.
Gallina criolla, uno de los alimentos mas consumido por los visitantes.
Consumo de tamales.
Chicha popular de venta por el sendero.
7- Identifique, registre y comente.
- 5 Practicas de familia
Familia preparándose para la subida por el sendero.
Familia tomándose la foto en grupo con un celular.
Familia tomando bebidas hidratantes para continuar el camino.
Familia descansando en la graderías luego de la subida.
Familia almorzando en uno de los restaurantes populares.
- 5 Practicas de Educación
Joven con regleta didáctica en forma de jirafa para medir la altura de los niños que van a subir por el sendero.
Pareja leyendo el letrero con indicaciones para los que inician el camino por el sendero.
Jóvenes de colegio preparándose para iniciar el ascenso.
Instructor dando las indicaciones de seguridad que deben tomar los visitantes para bajar en funicular.
Letrero informativo sobre cursos para ingresar a la universidad.
- 5 Practicas Políticas
Señor con morral de la bandera colombiana.
Política de primeros auxilios de la cruz roja, atendiendo a señor de avanzada edad.
Política de seguridad implementada por la policía nacional.
Joven con camiseta estampada con la bandera de los Estados Unidos.
Pancarta con propaganda de la iniciativa del gobierno nacional por la paz.
8- Registre, describa y comente 15 practicas económicas a través del recorrido.
Quioscos de ventas por el sendero.
Venta de afiches religiosos.
Venta de libros religiosos.
Baño publico construido por los vendedores.
Ventas de artículos religiosos en el sendero.
Almacén de venta de artículos religiosos en el cerro.
Ventas de comidas populares.
Restaurante popular.
Venta de dulces y postres.
Tienda en la zona de la artesanías.
Puesto de venta de productos naturistas.
Venta de artesanías y ropa.
Restaurante gourmet.
Taquilla de venta de pasajes para el teleférico y el funicular.
Venta de estatuillas religiosas.
9- Responda las preguntas y registre con fotos.
- Que personajes mediáticos observa en el contexto?
Marca de cerveza consumida por los personajes de la serie animada Los Simpson.
Famosa marca (Acme) y personaje (Pato Lucas) de la firma de animación Warner Brothers.
Marca registrada de la ciudad de New York.
Niño con suéter estampado a modo de hombre araña.
Homero Simpson modificado a una expresión regional colombiana.
Niño con camiseta estampada con el logo de Batman.
Joven con camiseta del famoso grupo de rock pesado Led Zeppelin.
Niño con camiseta estampada con el logo de Superman.
Niño con suéter estampado a modo de hombre araña negro.
Niño con camiseta estampada con los personajes de la película de Disney "Moster Inc"
- Que productos y de que manera están dispuestos para la venta?
Rosquillas colgadas en racimos en un taxi.
Botellas de agua colocadas en las piedras del sendero.
Bebidas variadas en venta sobre el muro del sendero.
Manillas colocadas en una canastilla plástica sobre el suelo.
Frutas picadas en vasos sobre mesas.
Venta de refrescos colocados en estantería de kiosko.
Imágenes religiosas organizadas sobre mesa y algunas colgadas.
Estatuillas religiosas protegidas con plástico y dispuestas sobre piedra.
Artesanías organizadas y clasificadas dispuestas en las paredes de un local.
Bebidas organizadas en nevera de icopor para mantenerlas frías.
- Que tipos de actitudes tienen las mujeres, hombres y niños que vende mercancías?
Esta vendedora se muestra pensativa y seria.
Niños que mientras venden están jugando.
Señora que sostiene sus manillas aprieta los labios con cara de preocupación.
Vendedor muy sonreído al momento de la fotografía.
Trabajador muy activo y concentrado al momento de preparación de la melcocha.
- Que de aquello que vio en el link del punto tres se comprueba en el contexto visitado?
Cerca de madera restauradas por la administración distrital y la curia.
Muro de contención previniendo los deslizamientos y con materas decorativas.
El falso túnel con techado.
10- Haga una entrevista (VIDEO) a un extranjero, sobre el concepto de Colombia.
11- Haga una grabación de los diferentes contextos musicales (3 Minutos)
12- Haga una grabación de los diferentes contextos de oferta de productos. (3 Minutos)
13- Haga una descripción de toda la experiencia (Diario de Campo)
Salida de Campo a
Monserrate
5:00 am Me desperté,
pensando en optimizar el tiempo de mi baño y mi arreglo para llegar temprano al
punto de encuentro. Mis actividades matutinas estuvieron rodeadas de cierta
ansiedad.
7:00 am Salí rumbo a tomar
el bus de Germania que me llevó a la calle 19 con carrera 3, de allí caminé al
lado de mi esposo que me acompaño a la salida de campo.
7:45 llegamos a las
escalinatas iniciales del sendero peatonal que lleva a Monserrate. Encuentro
con el profesor Carlos López y los compañeros de la universidad central, entre
ellos mi compañera del trabajo que se realizó, Daniela Lagos.
8:30 Comenzamos a subir
las escalinatas, en el trayecto del ascenso
tomamos las fotografías necesarias para realizar el trabajo. Las
personas que venden productos por el camino, fueron bastante fotografiadas, por
todos los compañeros que nos antecedían y por nosotros también, lo que acarreó
que algunos se quejaran de esto.
El sendero se complicó en
sus partes altas, se torno más inclinado, decidimos caminar lento y hacer
paradas cortas de descansó, para poder retomar. Sentí cansancio en ciertos
tramos.
Las familias subían
completas, habían niños diría yo muy pequeños para ponerlos a caminar ese
trayecto tan largo. Los turistas aprovecharon el pasaje para tomarse fotos, las
parejas se apoyaban para subir, es un trayecto que permite observar el verde
intenso de la naturaleza.
El trabajo de tomar las
fotografías fue avanzando, Daniela y yo tomamos muchas fotografías y caminamos
por las escalinatas, en lo que le llaman el pueblito encontramos muchos
vendedores con diversos productos, artículos religiosos, alimentos, pinturas,
afiches.
Llegamos a lo que le
llaman el santuario que es una gruta donde los visitantes entran a orar. Afuera
en el camino hay muchas ventas de artículos religiosos.
Después el ascenso se hizo
más inclinado y el subir se me complicó un poco llegamos a la puerta grande que conduce a la iglesia
de Monserrate a las 9:55 am. Daniela llegó un poco antes por que se adelantó.
Nos encontramos con el
profesor y los compañeros frente a la iglesia y nos dividimos para hacer las
visitas a las artesanías, la iglesia y la parte turística.
En el recorrido por las
artesanías, se observan todos esos negocios atiborrados de objetos artesanales
diversos, prendas de vestir con fotos de personajes mediáticos y otros
productos populares. En este recorrido tuvimos la oportunidad de entrevistar a
un Alemán llamado, Chet Van Duzer, el muy amable respondió las preguntas que
Daniela le hizo, yo grabe el video.
Más adelante donde están
las comidas típicas, entramos a un restaurante y desayunamos con tamal
tolimense, allí aprovechamos para sacar la cuenta de las fotos, que llevábamos
hasta el momento y las clasificamos.
Fuimos hacia la iglesia estaba
bastante concurrida, pero logramos tomar fotos que reflejaran los rituales
religiosos propios de los católicos. Es una iglesia amplia, lo que más me gustó
es que hay muchos objetos de madera. La madera transmite la fuerza de la
naturaleza.
En la zona turística, los
restaurantes tienen una bella arquitectura y están las estatuas que describen
las acciones de Jesús en el Viacrucis. Esta la fuente de los deseos, tomamos las fotografías necesarias.
Después de estar seguros
que teníamos las fotos completas, compramos el pasaje de regreso en Funicular,
fuimos hasta donde hay que abordarlo, hicimos la fila, nos subimos al funicular
y llegamos nuevamente a la entrada de Monserrate. Llegamos a las 12:45.
Fue la primera subida a
Monserrate a pie, fue una experiencia distinta y un poco difícil, porque no
estoy acostumbrada a hacer tanto ejercicio. Conocer el sendero peatonal fue muy
grato y llegar a Monserrate mucho mejor, guardaré los recuerdos de las fotos que
nos tomamos aparte del trabajo.